कमल के फूल पूरी तरह झर चुके हैं; पहले छाते की तरह फैलकर हवा-वर्षा झेलने वाले पत्ते भी अब नहीं हैं; गुलदाउदी के फूल मुरझा गए हैं, पर उनकी डालियाँ अब भी पाले का सामना करती हुई सीधी खड़ी हैं।

वर्ष के इस सँजोने योग्य सुंदर दृश्य को तुम अवश्य याद रखना；सबसे अच्छा समय यही है, जब मीठे संतरे सुनहरे हो गए हैं और मंदारिन संतरे अभी हरे हैं।

赠：भेंट देना; यहाँ कविता लिखकर भेंट करना। 刘景文：इस कविता के प्राप्तकर्ता; चिंगवेन उनका शिष्ट नाम है। शीर्षक स्पष्ट करता है कि यह मित्र को समर्पित रचना है, इसे किसी संबोधन से रहित छोटी दृश्य-कविता भर नहीं मानना चाहिए।

荷尽：कमल के फूल मुरझा गए हैं，तालाब उजड़ा और क्षीण दिखाई देता है।擎，उच्चारण qíng，ऊपर उठाकर थामना।雨盖：वर्षा से बचाने वाला छाता，यहाँ फैले हुए कमल-पत्ते को छाते से उपमित किया गया है।

菊残：गुलदाउदी मुरझा चुकी है, अभी पूरी तरह खिली हुई नहीं है। 犹：अब भी। 傲霜枝：पाले से न झुकने वाली शाखाएँ；傲 अक्षर उनमें अडिगता का भाव देता है।

君：जिसे कविता भेंट की गई है, उसके लिए आदरसूचक संबोधन।须记：याद रखना चाहिए।好景：सराहने और सँजोने योग्य दृश्य।

橙黄橘绿：संतरे पीले हो चुके हैं，मंदारिन अभी हरे हैं，यह शरद के अंत और शीत के आरंभ में फलवृक्षों का दृश्य है；सिर्फ नारंगी-हरे रंग के धब्बे नहीं，और न इसका अर्थ धरती का बर्फ से ढका होना है。

पाठांतर：अंतिम पंक्ति में 最是 के स्थान पर 正是 भी मिलता है; जाँचे गए 《东坡诗集注》 के खंड नौ में 正是 है; 《皇朝文鉴》 में 好处 का अन्य पाठ मिलता है। इस पृष्ठ पर डेटाबेस के मूल काव्यपाठ के अनुसार 好景、最是 रखे गए हैं, पाठांतर के आधार पर मूल नहीं बदला गया है।

रचना-परिचय：सात अक्षरों वाली चार पंक्तियों की यह कविता शरद के अंत और शीत के आरंभ के फूल-फल लिखती है तथा दृश्य के सहारे मित्र को स्नेह और प्रोत्साहन देती है। पहले कमल समाप्त और गुलदाउदी मुरझाई दिखते हैं, जिससे लगता है कि कविता क्षय पर ठहरेगी; पर कवि दृष्टि अब भी खड़ी गुलदाउदी की डालियों और रंग बदलते संतरों की ओर मोड़ देता है। पढ़ते समय मुरझाने और पकने को एक ही ऋतु में रखें, ताकि समझ सकें कि विरल, उजाड़ दृश्य में सौंदर्य फिर कैसे खोजा जाता है; कविता में अपनी ओर से भारी हिमपात जोड़ना आवश्यक नहीं।

पहली दो पंक्तियों की संरचना समान है, पर भावों का रंग अलग है। कमल की पत्तियाँ वर्षा थामने की मुद्रा खो चुकी हैं, अर्थात जो कभी खुलकर फैला था, अब नहीं रहा；गुलदाउदी भी मुरझाई है, फिर भी 犹, यानी ‘अब भी’, दृष्टि को बची हुई डालियों पर टिकाए रखता है। 已无, अर्थात ‘अब नहीं’, और 犹有, अर्थात ‘अब भी है’, आमने-सामने आते हैं, और देखने में समान लगते क्षय के भीतर कविता का भाव मोड़ लेता है। पाले को चुनौती देना गुलदाउदी को फिर पूरी तरह खिला हुआ दिखाना नहीं, बल्कि झरने के बाद भी दिखाई देने वाली उसकी सीधी खड़ी देह को ध्यान देने योग्य बनाना है।

अंतिम दो पंक्तियाँ ऋतु के ढलने से मुँह नहीं मोड़तीं, फिर भी इसी समय को वर्ष का सुंदर दृश्य कहती हैं। मीठे संतरे और मैंडरिन के पीले-हरे रंग केवल उजले नहीं हैं, वे वृद्धि के फल बनने की अवस्था तक पहुँचने का संकेत भी देते हैं। मुरझाए कमल और गुलदाउदी की शाखाओं के साथ वे ऋतु का पूरा रूप बनाते हैं; सामने की शरद को वसंत के दृश्य से मिटाते नहीं। शीर्षक का 赠, अर्थात भेंट करना, इस दृष्टि में आत्मीयता जोड़ता है: मित्र को सांत्वना इस वादे से नहीं मिलती कि सब पहले जैसा हो जाएगा, बल्कि यह दिखाने से मिलती है कि वर्तमान में भी सँजोने योग्य परिपक्वता और शक्ति है। 须记, अर्थात याद रखना चाहिए, का स्वर आत्मीय और गंभीर है; दृश्य देखना ऐसी खोज बन जाता है जिसे दूसरे के साथ साझा करने की इच्छा है, और कविता के उल्लास को ठोस दृश्य आधार मिलता है।